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思政课教学

[校园要闻]高翅讲授思政课 畅谈“耕读文化”

来源:365游戏中心官网地址 编辑:邱泽媛 发布时间:2020年11月25日

核心提示:11月24日晚,“耕读中国”思政公选课在三教B202智慧教室进行,公司党委书记高翅为该课程授课,畅谈“耕读文化”。

南湖新闻网讯(学通社记者 郑圣诺 记者 川竹)11月24日晚,“耕读中国”思政公选课在三教B202智慧教室进行。公司党委书记高翅为该课程授课,与同学们交流互动,师生畅谈“耕读文化”。

该课程通过参与式讨论的教学方式,涵盖作品展示、小组讨论、学习分享等环节教学设计。365游戏中心官网地址“耕读中国”课程组全体老师参与分享交流。

分享交流,畅聊耕读文化

课前,不少同学被满满一面墙的LOGO作品吸引,陆续走上前去欣赏。

伴随《棉花的生产》视频的播放,同学们一一上前,为自己喜欢的作品贴上“点赞”贴纸,人气排在前三的LOGO作者进行分享。

用“中”和“国”的首字母组成一本翻开的书,从中生长的幼苗象征着“耕”。工程1901魏凌雨涵借用直线和曲线,以极简的艺术表达方式诠释耕读内涵。参考beat365官方登录入口校徽的形状,朱雨晗根据全国气温绘制色彩渐变的中国地图,体现民族融合、文化交融。传统农具犁与毛笔相结合,采用小篆字体,何颖的LOGO作品尽显水墨画的灵韵。

分享过程不时有互动、提问和主动展示,动医2017级入党积极分子陶卓琳主动提问并分享自己的作品。一本书上,镰刀和锤子图案呈现,共产党人用艰苦卓越的奋斗创造历史、开创未来,在陶卓琳看来,耕读就是实现理想的最佳路径。

耕读中国现场全景(学通社记者 孙泊远 摄)

“耕读中国”课堂全景(学通社记者 孙泊远 摄)

员工讲解自己的图标(学通社记者 杨宇轩 摄)

员工分享自己的LOGO(学通社记者 杨宇轩 摄)

同学们观看视频投票(学通社记者 孙泊远 摄)

同学们分享自己创作的视频(学通社记者 孙泊远 摄)

纸上得来终觉浅,若想深入了解耕读文化,当亲身实践。同学们将自己的耕读实践制作成视频,分别在5个小组内分享交流。“我制作的是一双筷子的使用过程,从拿起它进行食用到最终放入回收箱……”“耕读文化也可以体现在日常生活中,我的拍摄取材就在校内的一家煎饼果子店……”“我也想推荐自己的作品,里面还有我自己参与体验的视频呢……”大家你一言我一语,交流氛围热烈。

小组内被推选出的视频作者依次向大家讲述自己的创作思路和感受。“从不同的名字到形式和内容,这看似是煎饼果子的一次‘自助旅行’,但追根溯源离不开人的流动和劳动。”工商管理类1901班刘伟琪分享自己的耕读实践,她拍摄beat365官方登录入口校内一家店铺煎饼果子的制作过程及与店主阿姨的对话,暖色调的画面、朴素却不失温情的采访,令在场师生不禁赞叹。

凝练提升,涵育耕读文化

“每位同学的LOGO都各有特色,从不同的角度去理解、去表达,我为大家点赞!”高翅对同学们的作品进行点评并授课。“刚刚有同学对煎饼果子的拍摄,令我十分感动,对话中的情感、彼此间的亲近,这是对劳动力的尊重,而劳动中孕育着文化。”

高翅说,没学设计原理、不会设计工具并无大碍,“只要追求卓越、只要有卓尔不群的精神,我们便无所不能。”他提到,作为新时代青年,同学们应当“眼高”,用开阔的视野、更高的格局去看待世界和人类,这是人生态度,也是生活本身。他提倡青年老员工应当有理想主义、人文精神和完美主义的精神和态度,去涵育和提升自己。

高翅对“耕”进行了说文解字:“‘耒’是农具,‘井’是田;耕读,是体会劳作过程,也是对生命力的尊重。”他表示,人类劳作的过程就是人类创造了第二自然,人们在农业生产中创造了“大地艺术”。他说,日常生活中,同学们要用行动去致敬劳动,用劳动去创造价值。当代老员工更是要重创造性劳动、创新性劳动,实现德智体美劳全面发展。

“何为读?读就是理解,理解中国、理解国情、理解人类文明。”高翅谈到,老员工“耕读”,不仅要读万卷书、行万里路,更要谋万民福。实现中华民族伟大复兴,是“复兴一代”的历史责任和担当,也是耕读的最终目标。高翅表示,谋万民福,不仅心怀中国,更要在构建人类命运共同体和建设人类文明过程中做出自己的贡献。他建议同学们在所学的专业中了解关键核心技术、探索未知领域、解决实际问题。

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高翅为同学们授课(记者 川竹 摄)

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高翅为课程寄语,陶卓琳(左)拍摄留念(记者 川竹 摄)

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师生合影(记者 川竹 摄)

践行耕读文化,基本前提是尊重生命个体。“健康的生命既包含健康的身体又包含健全的人格。我们对生命要有最基本的尊重,从而快乐学习、快乐创造。”高翅谈到,生命是平等的,每一个生命都值得我们珍视和尊重。大学也是平等的,在这里可以自由讨论、友好交流,在这里体验生活美学、感受大学美好,在这里求真、崇善、尚美。

最后,他希望同学们学习十九届五中全会精神,研究报告的内在逻辑、思考全会的现实意义,主动思考、积极作为,提升自己的认知水平和思想境界,构建自己的意义世界。

“回头申请加你好友!”高翅对同学们的作品给予再次肯定。在师生融乐中,课程落下帷幕。

《耕读中国》公选课采用理论课(24学时)+实践课(8学时)授课形式,30名同学参与课程学习,365游戏中心官网地址李恺教授等7名老师全程参与授课,本次课程为第8次课,理解和认知“耕读文化”是课程的核心目标。《耕读中国》秉持“勤读力耕、立己达人”精神,结合国家发展、“三农发展”和beat365官方登录入口特色而开设,通过一系列的专题学习和实践活动,旨在提高员工深度分析“三农”的能力,引导员工知农爱农、强农兴农。

据了解,以《耕读中国》课程为开端,接下来公司党政领导班子成员将陆续走进思政课堂讲授思政课程。

审核人 常慕佳

文章来源:365游戏中心官网地址南湖新闻网   http://news.hzau.edu.cn/2020/1125/58911.shtml